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Archive for 31 octubre 2008

Tres nuevos autos judiciales de Guadalajara declaran a los alumnos exentos de cursar y ser evaluados de estas asignaturas
  
Madrid, 30 de octubre de 2008. Los objetores al conjunto de asignaturas denominadas Educación para la Ciudadanía están de enhorabuena. Esta semana se dictaba la primera sentencia favorable en Aragón  pero hoy mismo se ha conocido que el Juzgado de lo Contencioso -Administrativo nº 1 de Guadalajara acaba de dictar 3 Autos que estiman  las medidas cautelares solicitadas por los padres objetores. Se trata de una medida que exime a los alumnos de asistir y de ser evaluados de alguna de las asignaturas del Área Educación para la Ciudadanía; el fallo es provisional pero ampara a los alumnos hasta que se dicte sentencia.
 
Los citados Autos judiciales suspenden las resoluciones administrativas de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha que denegaban la objeción de conciencia a los padres de los siguientes alumnos:
 
·         Dos alumnos de 4º de ESO de a los que les correspondía cursar Educación Ético-Cívica (el nombre que recibe Educación para la Ciudadanía en 4º de ESO).
·         Alumna de 2º de ESO del Colegio de los Hermanos Maristas a la que le correspondía cursar Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.

Los Autos judiciales no entran a resolver  si existe o no derecho a la objeción (ese fallo corresponde a la sentencia) pero reconocen expresamente que los padres demandan objetar a Educación para la Ciudadanía «por poder constituir una vulneración de derechos fundamentales tales como el de educación (artículo 27 de la Constitución Española) o el de la libertad ideológica o religiosa (artículo 16 de la Constitución Española).

Finalmente, los fallos judiciales dictados en Guadalajara suspenden la obligatoriedad de que los alumnos «cursen o sean evaluados en las asignaturas englobadas bajo la denominación de Educación para la Ciudadanía (Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, Educación Ético-Cívica y Filosofía y Ciudadanía)». Además, el Juzgado ordena a la Administración adoptar medidas alternativas que posibiliten la presencia del alumno objetor en el centro escolar mientras sus compañeros reciben Educación para la Ciudadanía.

Es preciso recordar que en Castilla-la Mancha, todos los fallos judiciales han dado la razón, hasta el momento, a los objetores a Educación para la Ciudadanía. Así:

  •  El 27 de agosto pasado, un Auto del Juzgado de lo Contencioso-Administrativo nº 1 de Albacete amparaba a 6 alumnos objetores.
  • El 18 de septiembre, un Auto del  Juzgado de lo Contencioso –Administrativo nº 2 de Albacete declaraba exentos de Ciudadanía a 52 alumnos.
  • El 24 de septiembre, el Juzgado de lo Contencioso-Administrativo nº 1 de Toledo emitía un Auto de medidas cautelares favorable a un alumno.
  • El 26 de septiembre, el Juzgado de lo Contencioso-Administrativo nº 1 de Cuenca dictaba un Auto que amparaba el derecho a objetar de los padres de dos alumnos. La novedad de este fallo es que el magistrado aplicaba esta medida cautelar (exención provisional de asistencia y evaluación) al resto de objetores que hubieran iniciado procedimiento judicial en el citado Juzgado. Con esta medida, el Juzgado amparaba los derechos de 62 alumnos.

A todo esto, Castilla-La Mancha es una de las comunidades autónomas con mayor número de objeciones presentadas a Ciudadanía ( 9 049 el 22 de septiembre, según Profesionales por la Ética). Las objeciones y los fallos judiciales inquietan a la Administración castellano-manchega, como demuestran  dos hechos:

  • El pasado mes de septiembre el Fiscal Jefe del Tribunal Superior de Justicia de Castilla-La Mancha dictó una Instrucción por la que ordenaba a los fiscales de los juzgados de esta Comunidad Autónoma «oponerse a las demandas formuladas en relación con la objeción de conciencia, oponerse a las peticiones de los padres en relación con las peticiones de medidas cautelares, y recurrir aquellas decisiones judiciales que fueran contrarias a la decisión del Ministerio Fiscal».
  • A mediados de octubre, la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha difundió que un alumno de 4º de ESO de Talavera de la Reina que había sido declarado exento de Ciudadanía por Auto judicial había renunciado a la objeción. Este hecho ha sido desmentido por la madre del alumno y por la Plataforma de padres objetores de Talavera ¿XQTCALLAS?. Lo que se manifiesta es que el Gobierno castellanomanchego tiene que recurrir a infundios y manipulaciones para desacreditar y coaccionar a los padres objetores.

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EPC? …Aragón Va Ser Que No!

El Juzgado resuelve que estas asignaturas se oponen a los derechos constitucionales de los padres
 
 
Madrid, 28 de octubre de 2008. Hoy mismo se ha conocido que el Juzgado de lo Contencioso-Administrativo nº 1 de Huesca ha dictado la primera sentencia de Aragón favorable a los padres que han objetado al conjunto de asignaturas denominadas Educación para la Ciudadanía. La sentencia resuelve el recurso presentado por unos padres frente a la Resolución de la Viceconsejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Aragón que les negaba el derecho a objetar a Educación para la Ciudadanía.  Aunque los seis hijos del matrimonio no cursan todavía Educación para la Ciudadanía, la sentencia afirma que esta circunstancia “no es motivo para desestimar el recurso ya que los hijos de los recurrentes se verán obligados  a cursarlas y precisamente es esa obligación la que genera una lesión de las convicciones morales de los progenitores”.
 
A lo largo de  18 páginas, la sentencia desgrana los contenidos curriculares del conjunto de materia denominadas Educación para la Ciudadanía, reflejada en los reales decretos estatales y en la legislación autonómica aragonesa. El Juzgado concluye que “estamos en presencia de contenidos y objetivos que se refieren a la formación moral y son ajenos a la decisión de los padres respecto a las convicciones morales y religiosas en las que desean formar a sus hijos”. Los contenidos de las asignaturas englobadas bajo la denominación de Educación para la Ciudadanía “son contrarios al derecho fundamental que les asiste (a los padres)  conforme a los artículos 27.3 y 16.1 y 2 de la Constitución Española”.
 
Así mismo, el fallo judicial recoge la jurisprudencia española en materia de objeción de conciencia (sentencias 53/1985 y 177/1996 del Tribunal Constitucional), así como las recientes sentencias dictadas por el Tribunal  Europeo de Derechos Humanos de Estrasburgo (29 de junio y 7 de octubre, respectivamente) que reconocen expresamente el derecho de los padres a objetar a asignaturas obligatorias que dañen sus convicciones religiosas y filosóficas.
 
La sentencia recuerda igualmente que “de los artículos 16.1 y 27.1 y 27.3  de la Constitución Española resulta el derecho a que se garantice la libertad religiosa e ideológica  de todas las personas y, por tanto, resulta el derecho de los padres respecto de sus hijos menores, así como el deber del Estado y todos los poderes públicos de garantizar el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa o moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones”.
 
Según Fermín Civiac, portavoz de la Plataforma de objetores EPC?… Aragón Va a Ser Que No!, “esta sentencia es una gran noticia para los objetores de Huesca, de Aragón y de toda España. Hasta hora se habían acumulado una docena de Autos judiciales de medidas cautelares favorables a los objetores pero ésta es la primera sentencia que reconoce sus derechos frente a la intromisión del Estado y el gobierno autonómico en la formación de la moral de los alumnos”.
 
Por su parte, Profesionales por la Ética asegura que, con esta sentencia, los fallos judiciales favorables a los objetores a Educación para la Ciudadanía se acercan a los 130, entre sentencias y Autos de medidas cautelares.

 

st_huesca_28_octubre_2008

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YO ROMPO CON ZAPATERO

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  • Nace Profesionales Comunica, una iniciativa al servicio de periodistas y comunicadores
     
    Madrid, 26 de octubre de 2008.  El Departamento de Comunicación de PROFESIONALES POR LA ÉTICA ha abierto en la Red la web Profesionales Comunica, cuya dirección es:
     
    https://profesionalescomunica.wordpress.com/
     
     
    Se trata de un espacio virtual al servicio de periodistas y comunicadores en general, no sólo de grandes medios de comunicación sinto también de blogueros, asociaciones y creadores de opinión pública en general.
     
    En esta web se pueden encontrar:
  •  Notas de prensa emitidas por el Departamento de Comunicación de Profesionales por la Ética organizadas por temas (educación para la ciudadanía, actualidad, eutanasia, ética política, …) y Comunidad Autónoma (Andalucía, Cataluña, Madrid).
  • Vídeos en los que han intervenido representantes de PROFESIONALES POR LA ÉTICA.
  •  Artículos de opinión publicados en otros medios.
  •  Archivo fotográfico con casi 200 imágenes en calidad alta. Pueden reproducirse libremente en los medios impresos y digitales. Muchas de estas fotografías han sido cedidas a PROFESIONALES POR LA ÉTICA por las más de 100 plataformas promotoras a la objeción de conciencia a las asignaturas de Educación para la Ciudadanía.
  •  Presentación de los portavoces de PROFESIONALES POR LA ÉTICA con objeto de facilitar su localización para intervenciones en medios impresos, digitales y audiovisuales.
      
    Con esta iniciativa, PROFESIONALES POR LA ÉTICA pretende proporcionar un nuevo servicio a los comunicadores y a la sociedad en general.

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Miguel Ángel Ortega, PROFESIONALES POR LA ÉTICA DE MADRID

Publicado en Profesionales al Día nº 21

En este momento de la historia que providencialmente nos ha tocado vivir, nuestra mirada está transida por la superficialidad de la inmediatez y la apariencia. El hombre de hoy no contempla las cosas tal y como son sino como le parecen ser. No se prioriza la esencia que soporta la propiedad o cualidad; y ésto porque la forma de pensar metafísica, la más humana de todas las formas de contemplación y pensamiento, ha sido desplazada por la pura existencia vacía que solamente se define por lo accidental y transitorio, no por lo esencial y perenne.

Sirva esta pequeña reflexión como preámbulo de la mirada de un sabio, el doctor Lejeune, que testifica ante el juez sobre su parecer como genetista acerca de un problema crucial: ¿se puede tratar un embrión humano con la dignidad propia de la persona? Si la persona se distingue por su capacidad de raciocinio, por su inteligencia y libertad, ¿cómo sustentar un juicio tan atrevido como el de reconocer la misma dignidad a un embriocito de unos pocos cientos de células y a un adulto bien formado, bien pensante, bien “sintiente”…?

La doctora MARÍA DOLORES VILA-CORO transcribe algunos párrafos de la declaración del dr. Lejeune ante el tribunal de Tennessee sobre el comienzo de la vida humana en su libro HUÉRFANOS BIOLÓGICOS. El hombre y la mujer ante la reproducción artificial (editorial San Pablo):

A la pregunta del juez acerca de si el cigoto o embrión era portador de los mismos derechos morales que un ser humano adulto, respondió el testigo:

Por lo que se refiere a su naturaleza, no puedo ver ninguna diferencia entre el jovencísimo ser humano que usted fue y el ser humano mayor que es ahora., porque, en ambos casos, usted era y es un miembro de nuestra especie. Lo que define a un ser humano es su pertenencia a nuestra especie. Ni uno jovencísimo ni uno mayor han cambiado de una especie a otra. Pertenecen al género humano. Esto es una definición. Y diría precisamente que les tengo el mismo respeto, independientemente de su cantidad de kilos e independientemente del grado de diferenciación de los tejidos.

– Dr. Lejeune, permítame asegurarme de que entiendo lo que nos está diciendo, que el cigoto debería ser tratado con el mismo respeto que un ser humano adulto.

– No le digo esto, porque no estoy en posición de saberlo. Le estoy diciendo que es un ser humano, y al juez le corresponde decir si este ser humano tiene los mismos derechos que los demás. Si se establece una diferencia entre seres humanos, hay que aportar las razones de por qué se establece esa diferencia. Pero si usted me pregunta, como genetista, si ese ser es humano, le diría que, puesto que es un ser y es humano, es un ser humano.
– Usted no diferencia que esté en el estado de cigoto o en el estado de feto.
– Existe una diferencia: no tienen la misma edad. Los unos son muy jóvenes, los otros mayores. Pero esto no establece para mí una gran diferencia, pues el hecho sigue siendo la eliminación de un miembro de mi especie. Es la única razón por la que no matamos a la gente, porque son humanos. De lo contrario, algunos de ellos, alguna dificultad en la vida…”

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